“互联网+”时代工作坊实战型电子商务实验实训教学模式分析

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随着我国教育事业的不断发展,各方面教学的重点都发生了一定程度的改变,加强了对于学生综合素质的培养,电子商务专业也是如此。在此基础之上,本文围绕"互联网+"时代工作坊实战型电子商务实验实训教学模式展开探讨,分析了当前电子商务实训教学当中的问题,并提出了提升实训教学水平的有效策略。

DOI：

关键词：

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所属期刊栏目：

学术争鸣

分类号：

F713.36-4;G642.4

页码：

186-187