思政元素融入开放教育、继续教育财经类专业课程探讨—以《投资学》为例
作者：魏云霞 熊湘辉
单位：陕西开放大学
课程思政是提升开放教育、继续教育思政效果的重要举措。文章提出由于开放教育特点导致目前思政教育存在的问题,分析了开放教育课程思政的可行性。以《投资学》为例,结合教学过程,探讨了思政元素与教学内容的有机融合,以期为开放教育其他专业教学的课程思政提供借鉴。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
学术争鸣
分类号：
G728;F830-4
页码：
190-191